儿科职业疗法
- 英文名：
- Pediatric Occupational Therapy
简介
什么是儿科职业治疗？
儿科职业治疗师提供治疗，以帮助儿童达到发育里程碑，克服感觉挑战，并提高自理、玩耍和自我调节技能。职业治疗可以在以下方面帮助您的孩子：
- 运动（如使用手部小肌肉的精细运动技能）。
- 学习（认知技能）。
- 玩耍（社交和情感技能）。
- 日常生活活动（穿衣和进食）。
- 教育所需的技能（书写前、书写和剪刀技能）。
例如，儿科职业治疗可以鼓励孩子用铅笔写字、自己进食和与同龄人玩耍。每个参加儿科职业治疗的孩子在经过全面评估后，都将有自己的个性化目标来满足他们的需求。
儿童（婴儿至青少年）如果有以下情况可能需要职业治疗：
谁进行儿科职业治疗？
儿科职业治疗师是经过高度培训的医疗保健专业人员。他们在职业治疗方面获得认证，专业领域为儿科和儿童发展。儿科职业治疗师可以在医院和诊所、康复中心、学校等场所工作。
儿科职业治疗治疗或管理什么？
儿科职业治疗可以治疗或管理可能影响您孩子的身体或认知状况：
- 运动和协调。
- 思维、感知和记忆。
- 感觉处理。
- 视觉运动和视觉感知技能。
- 自我调节和应对技能。
- 心理健康状况。
可能需要看儿科职业治疗师的常见情况包括：
- 注意力缺陷/多动障碍（ADHD）。
- 自闭症谱系障碍。
- 脑瘫。
- 发育迟缓。
- 唐氏综合征。
- 感觉处理障碍。
详细信息
儿科职业治疗期间会发生什么？
儿科职业治疗可以帮助您的孩子学习新技能。这需要时间。您可以与儿科职业治疗师或医生交谈，以了解在孩子的第一次预约、第二次预约等期间的预期情况，因为每个机构的项目运行方式可能会有所不同。
儿科职业治疗评估
您孩子与儿科职业治疗师的第一次访问是一次评估。这是一次帮助您孩子的治疗师更多了解您孩子能做什么以及治疗可以帮助他们发展哪些技能的会议。
父母或照顾者将与您的孩子和儿科职业治疗师在同一个房间。在这次评估期间，其他兄弟姐妹不在同一个房间是很重要的。
在这次会议期间，您孩子的治疗师将提供评估，审查您孩子的精细运动技能，并观察他们在玩耍和移动时的行为。您的孩子在第一次职业治疗课程中可能会做的例子包括：
- 书写或涂色。
- 吃各种质地（脆的、软的等）的熟悉食物。
- 串珠子或堆叠积木。
您孩子的治疗师还会询问您他们的日常习惯、您对孩子发展的担忧以及您对预期情况的任何疑问。这次初始会议可能需要一个小时或长达两个小时才能完成。
儿科职业治疗课程
在初步评估之后，您孩子的儿科职业治疗师将制定一个治疗计划，以确定您孩子要达到的目标。评估后的每次课程都将结合您孩子的目标和特定年龄的活动，以保持您孩子的兴趣和参与度。您孩子做的活动不一定与他们的同龄人相同。活动的例子包括：
- 书写字母表。
- 穿上袜子和鞋子。
- 玩游戏。
- 练习使用辅助设备和装置。
何时求医
我应该在什么时候联系我孩子的儿科职业治疗师？
如果你的孩子出现以下情况，请联系儿科职业治疗师：
- 错过其年龄的发育里程碑。
- 在与环境中的人或物体互动方面有困难。
- 避免某些质地。
- 在学会新行为后又恢复旧行为。
作用和风险
小儿职业治疗的益处是什么？
小儿职业治疗可以帮助您的孩子实现他们的个人目标，并达到他们年龄的发展里程碑。这些可能包括但不限于以下方面：
- 提高学习成绩。
- 获得独立性。
- 增强信心和自尊。
- 与他人友好相处。
小儿职业治疗的风险是什么？
小儿职业治疗没有相关风险。您的孩子在参与小儿职业治疗时可能会遇到以下情况：
- 压力。
- 恐惧。
- 挫折感。
- 困惑。
- 肌肉酸痛。
- 缺乏兴趣。
- 回避行为。
支持您的孩子并与您孩子的治疗师保持开放的沟通渠道可以防止一些这些情绪反应。您的孩子在没有评判的情况下会更愿意表达他们的想法和感受。您孩子的治疗师可以帮助您更多地了解在孩子进行职业治疗时您如何协助他们。
治疗预后
我的孩子需要小儿职业治疗多长时间？
每次职业治疗课程的持续时间和频率根据您孩子的需求而有所不同。类似于上学，孩子不会在一天内学会他们需要学习的所有东西。他们需要持续的练习和鼓励。您孩子的职业治疗师可以为您提供关于他们进展和达到目标所需预期时间的指导。
我可以做些什么来让小儿职业治疗对我的孩子更容易？
您可以按照孩子的治疗师的指示在家中与他们一起练习，以支持孩子的目标。每个孩子都会以自己的节奏达到他们的目标。在孩子学习新技能时，有耐心和理解是很重要的。如果他们没有按预期达到目标，不要对他们失去耐心。与您孩子的治疗师交谈，看看在治疗之外您是否有办法帮助他们。